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INTEGRANDO TECNOLOGIA E METODOLOGIAS ATIVAS: EXPLORANDO O KUMON NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

Sinopse

Este livro investiga as potencialidades da integração entre a educação mediada por tecnologias e as metodologias ativas, com destaque para o Método Kumon, no processo de aprendizagem dos alunos. O fio condutor é o incentivo à autonomia, ao autodidatismo e ao desenvolvimento de habilidades críticas e metacognitivas, competências cada vez mais necessárias em um mundo marcado por mudanças rápidas e pela abundância de informação.

O objetivo central é avaliar o impacto da utilização de tecnologias educacionais e de metodologias ativas, como o Kumon, no desenvolvimento das habilidades metacognitivas dos estudantes. Para isso, a obra analisa os desafios e as oportunidades envolvidos na implementação dessas abordagens no contexto educacional atual e propõe estratégias para a adoção efetiva de práticas pedagógicas ativas.

Foi realizada uma pesquisa bibliográfica de abordagem qualitativa, com a análise de estudos e publicações que tratam da integração do Método Kumon com outras práticas educacionais. As análises indicam melhorias significativas no desempenho acadêmico, na autonomia, na autoestima e no desenvolvimento de habilidades metacognitivas. A abordagem individualizada e centrada no aluno permite que cada estudante avance em seu próprio ritmo e conforme suas necessidades, favorecendo uma aprendizagem mais eficaz e duradoura.

A obra conclui que a integração do Método Kumon à educação contemporânea oferece um caminho promissor para promover o aprendizado e o desenvolvimento dos alunos. Para isso, ela precisa ser complementada por políticas públicas, por investimentos na formação de professores e pela participação de toda a comunidade educacional, de modo a garantir uma implementação eficaz e equitativa.

Ficha técnica

ISBN
978-65-82182-15-0
Ano
2026
Páginas
50